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从东西方思维方式的不同看语文教学

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摘要

东西方文论话语的不同就在于读书方式的不同,或者说思维方式的不同,西方以解剖式的分析见长,中国则以感悟式的综合取胜,各有其特点.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2009年第11期|24|共1页
作者
苑司方;
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作者单位

河南省濮阳县一中;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
东西方; 思维方式; 语文教学;

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