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初中生物课的几种教学模式

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摘要

一堂优秀的生物课,教师必须在正确的教学观念指导下,充分利用各种教学资源,提高学生的综合素质和能力,这就需要教师掌握有效的教学方法.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2009年第5期|72|共1页
作者
谢传永;
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作者单位

贵州省水城县第二中学,贵州,水城;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中生物; 教学模式; 学生;

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