首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >发挥化学学科优势促进学生心理健康——实验教学中培养学生健康心理素质的体会

发挥化学学科优势促进学生心理健康——实验教学中培养学生健康心理素质的体会

     

摘要

为了培养身心和谐统一的高素质人才,化学教学中应进行心理健康教育,中学化学教师应把心理健康教育有机地渗透到化学教学的全过程中,在提高学生的科学素质、品德素质和智能素质的同时,使学生快乐地学习,健康地发展.

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