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让学生在游戏活动中学英语——从一堂公开课想到的

         

摘要

日前,笔者参加了一次小学英语公开课的观摩活动,其中一位老师的课给我留下了深刻的印象。本堂课的教学目标是让学生能够认读十一到十五这五个英语数字。对于刚学英语不久的三年级学生来说,完成较高难度的活动还有不小的困难。针对这个情况,本节课的各个环节,老师都设计了紧贴学生实际的游戏活动,尤其是在新授部分,老师设计了用英语数数和进行简单的数学运算的小游戏。这些游戏的设计为学生营造了轻松活泼的学习气氛,使孩子们在享受游戏带来的快乐的同时,练习并掌握了十一到十五这五个生词,也巩固了之前学过的英语数字。

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