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高中概率统计教学若干问题探讨

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摘要

在信息技术和知识经济时代,概率统计学从随机的角度来审视世界,帮助人们在面对各种偶然情况或大量不规则数据时,作出更为正确合理的决策.在教学中,使学生掌握好概率统计的基本观点、思想和方法,更好地解决自然环境、现实社会中的实际问题.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2010年第7期|134,157|共2页
作者
孔文香;
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作者单位

甘肃白银市第八中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
概率教学; 随机思想; 概率原理;

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