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骨干支教——助推各学科均衡发展

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摘要

为了使区域性的教师资源、学科建设均衡发展,采取骨干文教的方式,发挥各级骨干教师的专业引领示范作用,带动一些学校的薄弱学科发展.实现了用一个人带动一个学科,引领一支团队,影响一所学校的理想境界.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2011年第12期|18|共1页
作者
郭强;
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作者单位

河北省张家口市桥东区五一路小学;

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正文语种 chi
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关键词
骨干支教; 理念接力; 行为带动; 反思跟进;

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