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张海春;
江苏省常州市新北区圩塘中学;
特色人才; 均衡发展; 义务教育各学科; 构思;
机译:义务教育结束时各学科的多形性
机译:公共财政视角下的区域内义务教育均衡发展研究
机译:农业院校市场营销专业特色人才的培养方法。
机译:关于促进少数民族教育均衡发展的几点思考
机译:民间非营利组织在促进中国农村义务教育中的作用:应用公私混合模式。
机译:义务教育结束时各学科的多形性。
机译:适宜工业技术国际论坛于1978年11月20日至30日在印度新德里/阿南德举行。二元论与技术和谐促进均衡发展
机译:构思支持装置,构思支持方式和构思支持程序
机译:促进研究论文从构思到出版后发展的系统和方法
机译:电子空间和提供资源以促进构思的方法
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