感受数学魅力 预约精彩课堂——小学数学课堂教学中自主学习方法的评价

摘要

数学课程标准指出,数学教学必须向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法,获得丰富的数学活动经验。因此,小学数学教学应创设一个自主学习的氛围,促进学生主动发展,使每个学生都能学有所得,受益终身。分析了自主学习的独特魅力,指出了培养学生自主学习能力的策略。