让英语课堂教学走向艺术化

摘要

英语课堂教学是一种多元的、多层次的、多功能的教学活动，是一个复杂细致的双边活动，因此课堂教学的方法不是一成不变的。作为教师，我们应在实践中勇于探索，寻找出适合我们学生的最佳方法，这样才能最终提高教学质量。