高中数学课堂师生有效互动教学方法分析

摘要

学生作为课堂的重要组成要素,新课改中提出把课堂学习的时空还给学生,让学生成为学习的真正的主人.进行课堂教学有效性的研究,提高课堂教学的效益,唤醒学生的潜能,点燃学生智慧的火花,不仅面向学生的现在,更注重面向学生的未来,所以采用“互动式”教学势在必行.