润物细无声——谈谈美术课中的情感教育

摘要

艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别于其他学科.艺术更为讲究的是情感的投入与心灵的交流,否则如无根之木,无源之水.情感教育是一种春风化雨,润物细无声的教育,首先,要进行师生间心灵的沟通.角色互换,拉近师生距离,合理评价,获得学生信赖；其次,还要架设起学生和作品之间的桥梁,运用各种教学手段增强作品的感染力.