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刘强;
山东省枣庄市薛城区北临城小学;
器乐教学; 器乐教育; 音乐素养; 音准节奏; 学习习惯;
机译:基于合奏的器乐教学:死胡同或社会启发性教学的机会
机译:在Covid景观中的乐器音乐教育者:教学实践中的关系与联系
机译:器乐教学中的审美教育研究
机译:基于边际效用和回归模型的大学音乐教育发现教学在大学音乐教育中的应用
机译:德克萨斯州拉雷多的基础音乐教育:教学策略及其在墨西哥裔美国儿童音乐教育中的应用研究
机译:在Covid景观中的乐器音乐教育者:教学实践中的关系与联系的重新组合
机译:艺术音乐教育中的教学能力-北欧学校针对专业音乐家和音乐老师的爵士/非裔美国人音乐中器乐和合奏演奏的熟练讲师的研究。
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:音乐教育教学研究
机译:用于教学笔记的音乐教育玩具
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