初中数学教学中关于德育教育渗透的策略及思考

摘要

党和国家对中学生的不良道德问题特别重视,所以在初中教育改革时,要求在智力教育中融入道德教育内容. 道德教育的最佳途径是学校开展教学活动. 数学的逻辑性与严谨性被广泛应用在生活中,分析了初中数学教学中渗透德育教育的策略和注意点,更好地完善渗透德育教育工作,实现树人的教学理念,培养出有道德素质的青少年.