浅谈新课程下的小学数学教学

摘要

作为一名小学数学教师，要想全面提高教育教学质量，必须了解当今教育形势的发展，深入学习新的课程标准，掌握这些新理念、新精神、新要求，并依据新的数学课程标准的编排，有目的地引导学生进行数学活动，贯彻新的课程标准，遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，重视培养学生的创新意识和实践能力才能使数学课堂焕发生命活力，就要让学生动起来，课堂活起来，让学生真正成为学习的主人。