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小学数学课堂的有效管理方式

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小学数学教学在小学课程中占很大的比重,数学课堂的有效管理直接影响到课堂教学质量的好坏.通过对小学数学课堂现状进行分析论证,提出了五点解决的对策,对提高课堂有效管理能够起到积极的推动作用.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2016年第4期|73|共1页
作者
刘淑波;
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作者单位

吉林省四平辽河农垦管理区第二小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学课堂教学; 有效管理; 师生关系;

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