中小学音乐特长生培养策略的几点尝试与分析

摘要

素质教育的全面发展,为我国中小学音乐特长生的培养工作提供了良好的基础,对于中小学音乐特长生的培养工作策略研究具有十分积极的意义。对当前我国中小学音乐特长生培养工作的发展现状进行了简答的概述,在此基础上重点分析了中小学音乐特长生培养工作开展的有效性策略,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见,不断增强中小学音乐特长生的专业素质。