“任务型”教学模式在高职英语教学中的应用探讨

摘要

随着课程改革的不断深入,我国教师、学者以及研究生在英语教学模式方面的研究取得了可喜的成绩。高职英语逆向教学模式、教学方法方面主要集中在"互动"、"合作"、"任务"、"创新"等视角。本文探索了高职英语任务型教学模式。