农村普通高中研究性学习的现状及对策

摘要

甘肃高中新课改5年来,农村高中在研究性学习方面取得了可喜的成绩,也存在一些问题。将农村高中研究性学习在资源、学生方面的优势,学校、学生、家长方面存在的问题进行阐述,同时就如何开展研究性学习,提出一些对策及建议。