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吴连兵;
河北省唐山市丰润区泉河头镇古石城小学;
小学语文; 课堂气氛; 教学方法;
机译:浅谈小学语文写景作文教学方法
机译:如何创建多样化的小学语文教学方法探究实践
机译:创造“学习氛围”
机译:教学沟通的和谐创造舒适的学习氛围
机译:预先掌握的技能或良好的教学方法:对内城高中12年级物理GATE学生和学院学生的研究。
机译:创造力的自由基如何? 4E对创造力研究和教学方法的影响
机译:以学生为主体的小学语文教学方法多样化探究
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:技术创造力的教学方法
机译:“商业秘密法”的“知识产权”的“创造精神”的“良好质量”
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