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“导”破“藩篱”天地宽——导学-自学-互学模式教学改革实践探索

         

摘要

导学-自学-互学教学模式以感知为基础,以引导为纽带,以交流为作用点,以发展为目标,引导学生自破"藩篱",实现学生素质的全面发展和个性塑造.

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