高中数学教学中应用分层教学法的思考

摘要

传统的高中数学教学方式是针对所有的学生,老师进行单向的灌输,同样的讲解方式,对于数学底子较好的学生来讲对知识非常容易理解吸收,而对于数学功底不扎实的学生来讲可能就跟不上老师讲解的思路。目前,针对高中数学教学中的这种状况,需要探索新的教学方法来积极改变这种状态,而分层教学就是一种适宜的选择。