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课外巧拓展,能力得提升——谈初中物理教学课外拓展策略

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摘要

初中物理课堂教学时间有限,充分发展学生物理核心素养存在一定的困难,而将初中物理教学拓展至课外可以解决这一问题.从课外小实验、课外问题分析、课外小调查、课外小制作等四个方面入手,探讨了初中物理教学的课外拓展策略.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2019年第11期|110138|共2页
作者
赵文成;
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作者单位

甘肃省酒泉市肃州区果园学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中物理; 课外拓展; 教学策略; 核心素养;

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