首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >幼儿园个别活动设计的有效策略初探

幼儿园个别活动设计的有效策略初探

     

摘要

个别活动是教师结合幼儿的实际情况设计出来的有针对性、趣味性而且具有可操作性的活动.通过教师有目的、有计划的个别活动,幼儿会在教师的引导下融入到活动过程中,在愉快而轻松的氛围中活跃思维,快乐学习知识.个别活动拉近了师生之间的关系,使教师可以对幼儿进行个性化教学,促进幼儿的发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号