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张凯;
吉林省集安市青石镇学校;
初中生; 数学素养; 培养方法;
机译:论培养经验的教育作用:考虑因素:通过初中生的培养活动
机译:挖掘阅读材料的教育功能培养学生数学素养
机译:内容和语言综合学习中的视频共享(CLIL)背景:培养初中生的生产技能
机译:在公共交通用户中培养幸福:通过非传统方法分析客户满意度调查
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:利用朴素几何方法开发数学学习工具,用二次方程材料培养初中生数学素养
机译:pIsa 2006的亮点:美国15岁学生在国际背景下的科学和数学素养表现
机译:用于分析细胞和监测细胞培养的装置以及使用相同方法分析细胞和监测细胞培养的方法
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