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浅议师幼共建幼儿园美工区角的材料投放

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幼儿园美工区角,是幼儿自主进行绘画和手工制作的场所. 通过观察杭州市某幼儿中大班的美工区角的材料投放,发现如下问题材料投放的过程缺乏幼儿参与性;投放的材料缺乏可探索性;区角之间缺乏关联性.对此,研究者提出师幼共建幼儿园美工区的教育建议.

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2018年第12期|P.158-158|共2页
作者
黄思雨;
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作者单位

浙江师范大学杭州幼儿师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教材;
关键词
美工区角; 材料投放; 师幼共建;

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