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R语言animation包的辅助教学探索

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摘要

概率论与数理统计课程中有许多概念和定理不容易理解,板书授课难以表达全部含义.通过研究R软件中的animation包的使用方式,列举了大数定律、中心极限定理及经验分布函数一致收敛性的动画演示过程,对R语言animation包的辅助教学进行探索.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2019年第5期|110139|共2页
作者
王洪曾; 常桂松; 孙艳蕊;
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作者单位

东北大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
R语言; animation包; 概率统计; 辅助教学;

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