微课在初中道德与法治教学中的应用探究

摘要

随着信息技术的飞速发展,电教化的教学方式逐渐成为教师开展教学工作的主流,而微课便是一种电教化的教学.微课具备短小精悍、引人入胜、目的性强的特点,其主要内涵为利用信息技术进行碎片化教学的精简课堂.在初中道德与法治课堂中,如何运用微课来进行更具丰富性和实效性的课堂教学,是当今教师教学所要思考的重点内容.