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人文教育在职高英语教学中的渗透分析

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摘要

对人文教育的概念及其在职高英语教学中的渗透意义进行了阐述,分析了当前职高英语教学中人文教育渗透现状,并结合教学实践经验.就人文教育在职高英语教学中渗透对策进行探讨,希望能够为职高英语教学的发展提供一点理论支持.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2019年第2期|99103|共2页
作者
陈芹;
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作者单位

江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
职高英语; 人文教育; 影响; 渗透;

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