首页> 中文期刊> 《中国校外教育》 >现代教育技术与课堂教学的整合

现代教育技术与课堂教学的整合

         

摘要

本文提出了构建"现代教育技术与课堂教学整合"模式的四个要素,并详细地从过程、特点、要注意的问题方面进行了阐述,介绍了"创景导学模式""网络教学模式"。在高度信息化的社会环境中,基础教学课程改革把信息技术作为综合实践课程和重点科目,突出并强调信息技术与教学整合。信息技术进入教育领域,引起了教师观念的转变,将拓宽的时空、丰富的信息、生动的画面、高效的传输展示在学生面前,使学生产生浓厚的兴趣。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号