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提高小学德育实效的途径研究

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随着新课程标准的实施和社会对人才要求的提高,德育工作越来越受到学校的重视.小学阶段是德育工作开展的初级阶段,德育的实效性对学生未来的发展有重要的作用.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2012年第6期|3-3|共1页
作者
李金龙;
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作者单位

吉林省松原市前郭县前郭尔罗斯镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
德育工作; 实效性; 解决措施;

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