浅谈中学思品课课堂教学中情感的激发

摘要

课堂教学是一门艺术，需要教师投入毕生的心血，特别是要付出所有的情感。教师温和的语调、亲切的微笑、鼓励的眼神、信任的点头以及一句赞美的短语，都是构成和谐氛围的因子，是沟通师生情感的桥梁。课堂是双向的，需要老师付出情感，同样需要学生的情感共鸣，一堂课的成败首先取决于学生听课的情绪。因此，思品课教师更要善于挖掘教学材料中的情感因素，借用具体事例和不同方法，创设各种求知情景，以激发学生的情感，提高学习效率。