《弟子规》与小学生习惯养成的研究

摘要

《弟子规》被人们称为“人生第一步，天下第一规”。本书已经有300多年的历史了，一直被传承下来，它是我国人民长期实践智慧的结晶，可谓是我国的第一部哲学著作。作为一名语文教师，对《弟子规》的教学进行了认真的研究，特别是对小学生的行为养成习惯进行了专项研究，以此促进了班级班风建设，让学生的行为习惯有了良性发展，对学校的学风有了本质的提高。