专业选修课《病毒培养技术》考试改革模式初步探究

摘要

课程考核是教学工作的重要环节。传统的《病毒培养技术》考核方式极大地阻碍了学生的思维发展、创新能力的培养和学生个性的发挥。提出新的考核方式、内容和要求，旨在突出学生才能的培养的个性发展，更好地培养出合格的人才。