“情意”:舞动小学生言语表达的纽带

摘要

缺失:小学生言语表达的情感危机;期待:激发小学生言语表达的欲望;怡情:催生小学生言语表达的情趣;炼意:强化小学生言语表达的习惯,从这四个方面,对如何提高小学生的语言表达能力进行了探讨。