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小学语文有效性教学现状及解决策略研究

         

摘要

小学语文老师都应当把提高自己的课堂教学设计能力作为提高教学能力的出发点。以语文课堂教学设计作为研究起点,采用教学理论和教学实践相结合的方法,对小学语文课堂教学活动的设计进行了深入的研究。

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