小学数学教学生活化的实践探索

摘要

数学是应用型学科,与人类发展和社会进步息息相关。新课改的提出,小学数学课堂引入了教学生活化理念,它是指数学教学贴近学生的实际生活,使学生更易于接受新知识。针对当前生活化教学出现的问题进行分析,并提出相关策略和建议。