小学语文课堂教学增效减负的策略研究

摘要

目前,虽然小学语文教育改革取得了一定的成效,但学生的课业负担并未减轻,学生的业余时间仍然很少,这种现象严重阻碍了素质教育的发展。与此同时,越来越多的人将关注的目光从学生成绩转向学生的学业负担。阐述了小学语文课堂教学现状,针对小学语文教学提出了一些建议,以达到小学语文教学增效减负的目的。