概念图在信息技术复习课中的应用探究--以高职院校信息技术课《WORD2010》为例

摘要

《信息技术基础》作为卫生职业院校的文化基础课，具备操作性的同时，也需要学生掌握知识的系统结构，以便能够利用知识解决问题。然而，在学习过程中，学生往往接受的是知识碎片，为了建立起知识的系统结构，提高课堂复习效果，将概念图应用到该课程教学的复习课中，通过开展教学应用研究，总结概念图工具的使用策略。