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叶玉勤;
[1]福建省厦门市新圩学校;
写话; 观察方法; 兴趣; 主动性;
机译:CT引导朗格单朗格尔每种化学天主教血巧幽默肿瘤疾病,可用于CT引导研究。
机译:Ni_(60)Pd_(20)P_(20)和Ni_(60)Pd_(20)P_(17)B_3大块金属玻璃的局部原子结构和玻璃形成能力的成因
机译:引导性探究式学习方法的应用,以提高理解数学概念的能力
机译:测试观察者检测图像是否被压缩的能力显示出大的观察者变异性
机译:在新的神经引导导管中引入引导线索,以使大缺陷的周围神经再生。
机译:细胞病理学家进行的和超声引导下的细针穿刺细胞学检查可提高诊断准确性并避免陷阱:总结了20年的个人经验并选择了一些教学案例
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:通过引导注意和自适应证明信息显示细节提高人类问题解决能力的实验研究
机译:导航和控制图像显示能力的方法,该图像显示能力可提高相交引导的可见性并实现准确的引导操作
机译:基于计算机的重新配置方法,用于通过补偿新的观察者的初始化来补偿传感器系统内的传感器故障,从而通过增加新的观察者的出现来提高测量系统的容错能力
机译:通过烷基转移阳离子烷基苯化合物获得具有C10至C20大小的链烷基的单链苯化合物的方法,该链的C10至C20大小的链烷基
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