硬件软件两手抓 班级管理促和谐

摘要

在美的氛围中推进和谐的教育，是理想中的班级管理。“和谐”的班级管理，主要包括“硬件”管理和“软件”管理两个方面。硬件管理要求包括：洁、齐、美、上；软件管理要求包括：自治、民主、活动。班级管理的“和谐”体现在班级环境的布置、氛围的创设中；体现在自律与他律中，是严与宽、爱与责、限制与自由的适度；还体现在德性的养成中，它是一种渗透和陶冶。