把握时机培养小学生的创新思维能力

摘要

小学阶段是学生的智力和身心的发育时期，在这一时期培养其创新意识和能力，对于其今后用创新的眼光看待问题大有益处。作为小学教师在教学中应该把握好时机，在学生质疑问难和兴趣盎然之时，紧扣学习内容，抓住课文空白之处，拓宽自由创造的空间，使他们尽情地释放想象力和创造能力，为他们的未来打下坚实的基础。