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英语阅读教学中如何进行核心素养渗透

     

摘要

本文就初中英语的阅读教学问题展开研究,探讨了如何将学生英语阅读能力的培养跟英语核心素养的培养进行结合,开展渗透教学的科学策略。一、初中英语阅读教学中落实英语学科核心素养的现状笔者通过调查发现,目前很多初中英语阅读教学工作开展中,教师往往采用过于理论化的教学模式。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》|2020年第10期|71|共1页
  • 作者

    仲丽萍;

  • 作者单位

    江苏省连云港市新海实验中学苍梧校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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