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张宏丽;
黑龙江省齐齐哈尔市克东县第一中学;
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机译:方法论策略在阅读和写作教学中为提高一年级学生(B部分和C部分)认知能力发展的能力(托马斯·麦地那·埃尔·帕尔玛学校中心)的有效性,圣安娜,2010年。
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