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小学口琴教学浅见

         

摘要

cqvip:小学音乐教学最关键的便是音乐审美教育。从中小学音乐教育的目标来看,笔者认为器乐教学的过程是学生通过学习器乐的演奏,掌握基本的演奏技能,重在培养学生对音乐的审美能力和情趣,最后不仅丰富了学生的课余文化生活,也提高了他们的音乐素养。因此,在口琴教学中,教师要重视趣味性教学,借助丰富多彩的实践活动渗透审美教育,以达到他们心灵上的净化。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2019年第12期|75|共1页
  • 作者

    金琦;

  • 作者单位

    甘肃省兰州市城关区东岗小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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