提升高中数学复习课教学效益的策略

摘要

高效课堂是指教师投入较少的时间、精力和物力,取得较好的教学效果,从而达成既定的教学目标。高中数学复习课要想有效果、有效率、有效益,需要教师以全新的角度去审视教材、备课、上课、作业、考试这些教学中的基本元素,尤其要讲究科学性和艺术性,把课堂还给学生、过程留给学生、问题抛给学生,策略地艺术地引导学生左右勾连、前后衔接,综合运用独特的学科思维和学科能力进行解答。