高中体育课堂准备活动质量的优化策略

摘要

课堂准备活动是高中体育课堂教学的重要组成环节,直接影响到体育课堂的教学质量和教学安全。当前很多体育教师对准备活动缺乏必要的重视,课堂上只是简单地组织学生跑跑步,做做徒手操就匆匆结束了,有的教师为了获得更多的课堂训练时间省略了准备活动环节,导致学生课堂身体状态无法适应运动要求,在课堂学习效果上大打折扣,甚至会出现身体不适、受伤等问题。本文从高中体育课堂准备活动的教学现状出发，