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师怡爽; 孙琳;
首都师大信息工程学院;
首都师大政法学院;
师德建设; 育人环境; 高校; 中国; 思想政治教育; 人才培养; 市场经济; 以人为本;
机译:充分利用纵向的混合结构:将60岁以上的前pur条洒在房屋上,营造出和谐的景观
机译:营造氛围与经济和谐相处
机译:为了营造对人类友好的城市与自然之间的和谐,我们将创建带有下水道的水环境
机译:加强高校青年教师师德建设的探讨。
机译:洛杉矶的场所营造:通过象征性和社交手段在普通城市空间之外营造场所感(加利福尼亚)。
机译:在课余环境中促进育人环境
机译:以学生为本,构建和谐的育人环境——以西南石油大学受助贫困生为例 Student-Oriented, Building Harmonious Education Environment——Case Study of Poor Students Aided in Southwest Petroleum University
机译:不和谐或“和谐社会”:2030年的中国
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:和谐教学装置,和谐教学方法和和谐教学计划
机译:和谐信息生成装置,和谐信息生成程序和和谐信息生成方法
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