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数学教学方法初探

             

摘要

@@ 新教材的数学教学内容强调发挥学生的主体作用,突出创新和实践能力的培养,作为教师要更新教学观念,从方法、手段、途经和资源方面,进行全方位的反思、探索和实践,变"注入式"为"启发式",变"封闭式"为"开放式",变"单一式"为"多样式".下面我从几个方面谈谈在数学教学中的体会.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第7期|74|共1页
  • 作者

    张璇;

  • 作者单位

    河北衡水市故城县坛村中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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