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小学数学教学与创新教育

             

摘要

@@ 学生创新的支点就是真正在教学中确立学生的主体地位,促进学生主动发展."孩子的大脑不是被填充的机器,而是一把需要被点燃的火把."我在小学数学教学中积极摸索实施创新教育的办法,收到了很好的效果,下面就谈谈我的一些体会.

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2010年第5期|14|共1页
  • 作者

    李淑卿;

  • 作者单位

    河北巨鹿县闫疃校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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