做师生情感交融的'美容师'

摘要

在提倡以人为本的今天，教育注重面向个体，教师既要尊重和发展个性，又要规范个体行为。人都是有情感的．在人的情感当中存在着愿意与不愿意、喜欢与不喜欢。一个有个性的学生是否愿意接受教育者的教育，是每个教育者都要直接面对的问题，师生情感融洽与否会直接影响教育效果。那么，如何建立融洽的师生情感，实现教育过程的以情动人呢？这需要班主任做好师生情感交融的“美容师”。